Zwei Beispiele für Unterrichtseintstiege
Zeitbedarf: 2 Stunden
- Überlegen eines Themas für einen Einstieg
- Planen des genaueren Ablaufs eines solchen Stundeneinstieges.
Kommentar:
Ich mir zwei Unterrichtseinstiege ausgedacht und mich dabei zum einen von den Einstiegen von Bernhard Weber inspirieren lassen, zum anderen von Gebieten der Biologie, die mir viel Spaß bereiten.
Die Einstiege können hier angesehen werden.
Samstag, 29. September 2007
Thema UFA
Die Unterrichts-bezogenen Fachstudien dienen dem Erwerb von zusätzlichen fachlichen Fähigkeiten mit Bezug zum Unterricht.
Pro Semester sind dafür 2 ECTS = 50-60 Stunden Arbeit vorgesehen.
Für das Fach Biologie liegen meine noch auszubauenden Fähigkeiten in den Bereichen Ökologie, Evolution und Verhalten.
Die Evolution als Unterricht-überspannendes Thema, scheint mir zur Behandlung im UFA sinnvoll.
Ich werde versuchen mir dazu ein Konzept zu erstellen, welches es mir ermöglichen wird, das Thema für mich aufzuarbeiten und gleichzeitig für den Unterricht anzupassen.
Im Moment (Mitte Oktober; Herstferien) bin ich dabei die Themen zu repetieren und sowohl für Ökologie, als auch für Evolution ein Mindmap bzw. Conceptmap zu erstellen. Dieser erste Teil der UFA nimmt bereits einen großen Teil der zur Verfügung stehenden Zeit in Anspruch.
Pro Semester sind dafür 2 ECTS = 50-60 Stunden Arbeit vorgesehen.
Für das Fach Biologie liegen meine noch auszubauenden Fähigkeiten in den Bereichen Ökologie, Evolution und Verhalten.
Die Evolution als Unterricht-überspannendes Thema, scheint mir zur Behandlung im UFA sinnvoll.
Ich werde versuchen mir dazu ein Konzept zu erstellen, welches es mir ermöglichen wird, das Thema für mich aufzuarbeiten und gleichzeitig für den Unterricht anzupassen.
Im Moment (Mitte Oktober; Herstferien) bin ich dabei die Themen zu repetieren und sowohl für Ökologie, als auch für Evolution ein Mindmap bzw. Conceptmap zu erstellen. Dieser erste Teil der UFA nimmt bereits einen großen Teil der zur Verfügung stehenden Zeit in Anspruch.
Dienstag, 25. September 2007
Hausaufgabe September; zweite Präsenzsitzung
Literatur Berck Thema Einstiege und EKR S. 166-170 Thema Motivation
Literatur der angegebenen Seiten zu den Themen:
- Unterrichtseinstieg
- Motivation
- kumulatives Lernen
Zeitaufwand: 1 Stunde
Kommentar:
Das Thema Motivation und Einstieg wurde in den ersten Stunden der FD Biologie ausführlich behandelt. Vor allem zur Motivation habe ich mir Gedanken gemacht und dieses Thema kam auch in anderen Modulen, wie Allgemeine Didaktik und Angewandte Erziehungswissenschaften wieder vor. In meinem Erfahrungspraktikum habe ich versucht meine Schüler vor allem durch meine offene und lockere Art zu motivieren und durch meine informierenden Einstiege.
Literatur der angegebenen Seiten zu den Themen:
- Unterrichtseinstieg
- Motivation
- kumulatives Lernen
Zeitaufwand: 1 Stunde
Kommentar:
Das Thema Motivation und Einstieg wurde in den ersten Stunden der FD Biologie ausführlich behandelt. Vor allem zur Motivation habe ich mir Gedanken gemacht und dieses Thema kam auch in anderen Modulen, wie Allgemeine Didaktik und Angewandte Erziehungswissenschaften wieder vor. In meinem Erfahrungspraktikum habe ich versucht meine Schüler vor allem durch meine offene und lockere Art zu motivieren und durch meine informierenden Einstiege.
Montag, 24. September 2007
Vorbereitung auf die erste Präsenzsitzung
EKR (Eschenhagen, Kattmann, Rodi Fachdidaktik Biolgie) S. 2-62
Literatur der angegebenen Seite zu den Themen:
- Aufgaben der Fachdidaktik Biologie
- Zur Geschichte des Biologieunterrichts in Deutschland
- Biologie als Wissenschaft und Unterrichtsfach
Zeitaufwand: ? - aber geschätze 8 Stunden
Kommentar:
Das Kapitel zur Geschichte des Biologieunterrichts war anstrengend zu lesen. Aber vor allem der Teil zur Zeit des dritten Reiches war spannend. Dem Biologie-Unterricht kommen aus geschichtlicher Sicht sehr spezielle Aufgaben zu und ein Biologie-Lehrer hat große Verantwortung und muss sich stes auch kritisch mit Lehrplanvorgaben auseinander zu setzen.
Literatur der angegebenen Seite zu den Themen:
- Aufgaben der Fachdidaktik Biologie
- Zur Geschichte des Biologieunterrichts in Deutschland
- Biologie als Wissenschaft und Unterrichtsfach
Zeitaufwand: ? - aber geschätze 8 Stunden
Kommentar:
Das Kapitel zur Geschichte des Biologieunterrichts war anstrengend zu lesen. Aber vor allem der Teil zur Zeit des dritten Reiches war spannend. Dem Biologie-Unterricht kommen aus geschichtlicher Sicht sehr spezielle Aufgaben zu und ein Biologie-Lehrer hat große Verantwortung und muss sich stes auch kritisch mit Lehrplanvorgaben auseinander zu setzen.
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