HA zur Woche 3 des Jahres 2008

Lektüre Fachdidaktik Biologie (EKR) S. 242 - 260

Zeitaufwand: ca. 3h

- Passend zum Thema der Präsenzveranstaltungen der Wochen 3 und 4 Mikroskopieren, war im Fachdidaktik Buch das Kapitel "Beoabachten und Untersuchen" zu lesen.
Es gliedert sich in die Bereiche "Arbeiten mit Lupe und Mikroskop", sowie "Vergleichen, Ordnen und Bestimmen".
- Zusätzlich Anschauen von Aufzeichnungen aus dem Botanischen Grundkurs an der Universität Tübingen.

Kommentar:

Die angegebenen Seiten zu den genannten Methoden im Unterricht sind stets eingeteilt in die Unterkapitel Begriffsbestimmung, Sinn und Bedeutung, sowie Beispiele.
Es ist sicher interessant einmal zu lesen, was kluge Menschen sich überlegt haben, was hinter Begriffen wie "Vergleichen" alles steckt. Auf den ersten Blick scheinen diese Vorgänge klar zu sein. Sieht man sie aber als Fähigkeit, die es gilt dem Schüler zu vermitteln, so ist es wichtig sich klar zu machen, auf was es dabei jeweils genau ankommt.
Als sehr hilfreich habe ich es angesehen, dass jeweils Ideen angegeben waren, wie die genannten Vorgänge in den Unterricht miteinbezogen werden können.